首页很多父母，在文化教育孩子的环节中，都会难以避免地遭遇学生谈恋爱的难题。那么，早恋的危害具体表现在哪几个方面呢？
学生谈恋爱会危害身心健康和学习导致较大的损害。父母应当在孩子的教育过程中充分发挥积极主动的功效，让孩子塑造合理的恋爱观，了解何时该干什么。
早恋的危害
有些人说学生谈恋爱是一朵只有果子的花。值得一提的是，学生谈恋爱还对中小学生的学习与生活造成了非常大的危害。正确认识早恋的危害，时时刻刻保持警惕，对青少年孩子防患于未然，防止不合理感情很有帮助。一般觉得，学生谈恋爱从下列层面伤害日常生活和心理发展趋势：
1.一些危害学习与生活的中小学生不正确地觉得：只需两人志趣相投，爱就不可能危害学习，或是爱造成驱动力，推动彼此的学习，这种全是十分不客观性的。实际上，学生谈恋爱者通常以感情为核心，以另一方为导向性，情感受到另一方的管束。她们都有走神学习，考试成绩都没有降低。尽管许多学生谈恋爱都很隐敝，但最后被父母与老师发觉的首要因素是学习考试成绩的下降造成了父母的留意。通过怀疑，她们讲出了实情。
2.学生谈恋爱时非常容易造成不稳定心态。恋爱中非常容易发生争执，心理状态不成熟，敏感，耐受力差，非常容易在情感的坎坷中受到伤害。有一些青少年孩子由于学生谈恋爱而挫败，猜疑自身的日常生活，猜疑自身是不是有真正的爱情，为自己的情感生活投下黑影，危害成年人的婚后生活。
3.学生谈恋爱时非常容易产生性过错。青少年孩子性心理萌芽，对异性朋友有很强的冲动，非常容易冲动，情感无法控制，个人行为不理智，不管不顾个人行为不良影响，非常容易发生一些越轨行为。这种个人行为一旦发生，便会让被告方耻于见人，担心。即便那时候觉得不大好，将来给他产生的挫败和不自信也不能用语言表达来描述，对成年人后感情生活的危害通常无法弥补。在对性犯罪犯的一项调研中，发觉15-19岁的男人占50岁。女士占71.9%。另一方面，青少年孩子的性犯罪与她们将来的违法犯罪路径拥有显而易见的关系。
4.因为学生谈恋爱的片面性和不原始性，学生谈恋爱者非常少迈向结婚圣殿。据对大中型学生的调研，42.9%有情史的学生在实地调查中中断了恋爱关系。尽管30.2%的人表面上维持恋爱关系，但只有有有26.9%的人了解分开仅仅时间问题，依然维持恋爱关系。即便学生谈恋爱迈向婚姻生活，这类感情的稳定性也非常值得猜疑。依据美国社会心理学家的科学研究，在离婚案件中，男士在23岁以前完婚的比率最大，在其中19岁的完婚者较多。他山之石，从他人的现况想起自身的结果。学生谈恋爱者勿谓言之不预，亡羊补牢。
