素质教育学校认为,这六种沟通模式一旦出现,就说明父母和孩子的沟通从一开始就是错的:
1、命令、控制、威胁、警告
快点别玩游戏了,再玩就把手机没收了。
你这次考试再考得不好,你下个星期的零花钱就没有了。
不要和小朋友跑太远,否则你就别回来了。
赶快把你的房间打扫干净,要不然就不要吃饭了。
再不起床,有你的好果子吃,看我怎么收拾你!
我警告你再哭就要打你了,不许哭了!
2、建议、唠叨、说教、给方法
你不应该那样,你应该这么做才对。
你要听老师的话,不要和老师顶嘴。
要好好读书,将来要做一个有出息的人,否则就要捡垃圾。
你按照我说的去做,肯定没有问题。
不听老人言,吃亏在眼前。
建议你主动给老师承认错误,好好的检讨自己。
3、评价、指责、否定、贴标签
你就是一个不听话的坏孩子。
做任何事情都是三分的热度,坚持不了多久。
早就知道你考不出好成绩的。
就是你的错,说再多也不能掩盖你所做的事情。
做事不想清楚,丢三落四的。
这件事情就是你做的不对,还不承认。
4、讲道理、摆事实、研究分析
只有考上才会生活的更好,用心读书吧!
这件事情你如果听话就不会这么麻烦了。
你这个年龄只有好好念书,否则什么事也做不了!
你这样做是不是因为你遇到了什么问题?
5、比较、打骂、挖苦、嘲笑
你看人家小明多听话、多乖啊,你再看看你!
别再说大话了,就你那样子还能考出好的成绩?
考了这么点的分数还有脸吃饭?
就知道哭,你还有别的本事吗?
你的言行太让我失望了,你个笨蛋!
6、审问、怀疑、明察暗访
你什么时候开始不想上学的,怎么不早说?
真的是你做的吗?我才不相信呢!
我问过你的老师和同学了,他们都这么说。
你昨天放学以后都干什么去了?
我跟踪你好几天了,老实交代吧!
当父母开口说话的时候就已经给沟通设置了一道屏障,这道屏障阻断了感情的纽带,让亲子关系越来越紧张。这是因为,当父母这样对孩子说话的时候,孩子会在这些话里听到一些不好的信息,本来父母只是想通过这些话语让孩子知道其中的缘由,没有打算伤害孩子。
但是,孩子有孩子的思维模式,这套思维模式会根据自己的需要来解读父母所说的每一句话。并且当父母说话的时候都带有负面的情绪在里面,甚至有的父母认为“养不教,父之过”,管教孩子是天经地义的事。
想要有良好融洽的亲子关系,上述做法都是错误的。父母拥有好的表达方式和教育方式才能使孩子对自己认同。如果总是说一些伤害孩子内心的话,只会让孩子对父母产生敌意,甚至怀疑父母不爱自己,这对他们的心理健康不利,父母在与孩子相处沟通中应该带着真诚和信任。