对孩子的教育要耐心,对孩子的教育要虚心,对孩子的教育要忍让,一味地强权教不了好孩子,一味地娇惯也成不了天才,所以教育孩子要适度最好。
下面我们就来看看两则故事:
这是我听到发生在九十年代初老家的两个真实的故事。第一个故事是一个三口之家,也许是到了叛逆期,十六岁的儿子和父亲闹翻了,离家出走。就在儿子离开家的时候,母亲追出来,一路追赶,一路叮咛:“孩子啊,你出去散散心,什么时候想回来,你就回来。”
儿子走后,母亲倚门守望以外,每天晚上都在窗前点一盏灯,终夜长明,每晚睡前都要收拾孩子的床铺,把棉被打开,枕头摆好,每天都烧半锅稀饭,灶下留着余烬,每天夜里都不闩门。
终有一天,她的儿子回来了,白天怕羞,躲在村外的树林里等到天黑,等夜深,窗户上的灯光给了他勇气,他站在自家门外,伸手推门,他的手一碰到门,门就开了。进了家,掀开锅盖,舀起稀饭就喝,掀开被窝,倒头便睡。
第二个故事也是一个三口之家,也是儿子离家出走,那父亲一路追,一路骂:“你死在外面好了,敢回来,我打断你的狗腿!”第二天,做父亲的就找来锁匠,给大门换了新锁。
终有一天,他的儿子也回来了,也是躲在村外的树林里等到夜深,可是下面的情节不同,他推门推不开,用原来的钥匙开门,插不进去。他在门外徘徊到半夜,没有勇气叫喊,又向村外走去,这一去便杳无音信,生死未卜,任凭做父母的追悔莫及,最后只剩下父亲孤零零地一个人独守老屋,也没有等来自己的儿子。
如果当父母的能对孩子加以引导,往往也就避免了自己的悲剧。“前者是付出,后者是报复。”您觉得这句话总结得对吗?