怎样理解孩子的叛逆行为?
怎样理解孩子的叛逆行为?这个问题一直困惑着许多父母。在这个阶段,青少年从生理到心理都是在全速地改变着她们对成年人的渴望,可是其经验和智力水平却限定了她们的发展。青少年的健康成长尤其离不开父母的守候与正确引导,如果引导不及时和恰当,易造成孩子叛逆甚至对亲子关系造成伤害。
大家都认为青春发育期是12-18岁,恰好是中小学这一环节,一般觉得孩子到18岁才算是成年人,但现如今愈来愈多的心理学专家坚信,真真正正的青春发育期不容易在30岁以前完毕,前额叶皮层没有愈合,是一部分关键的生理缘故。1988牛津的一项分析表明,人们平均年龄为大概22岁,其大脑皮质可以充分发挥80%的作用。近期的研究表明,平均年龄的延迟时间大概在30岁。因而,不必指责孩子是一个“坏”孩子,青春发育期的智力水平和成人的人脑并不一样,因为大脑皮质无法愈合,使青少年孩子在办事时注意力不集中、欠缺控制、情绪不稳定等缺陷,这也是受生理学发展趋势限制的。
不必认为孩子平常的一些叛逆个人行为是故意和你过不去,甚至觉得是思想道德问题,深刻认识到叛逆心理其实是一种常规的心理特征,那样才不容易盲目指责孩子。
青少年孩子既要应对很大的生理和心理状态的转变,又要应对很多学业上的压力,在这段时间里,成功与失败的比照特别显著,尤其是对ta的责怪,学业上的挫败会对ta的自信造成较大的损害,而且造成了痛苦分裂的心理状态,认为自己是个失败的人。成长的过程中,“叛逆”是青春期发展的一大特征,自我意识的迅猛增长,强烈感觉到自己是“大人”了,希望别人也这样看待自己;他们渴望独立,希望自己管理自己;期待自己的观点和建议得到尊重,试图在平等基础上重新建立与他人的关系。
家长一定要牢记的几条沟通技巧:
一、孩子长大以后,会出现独立的念头,喜爱根据自身的想法去做事情,非常理想化,不容易分辨是非。父母彼此要通过多种方法去打破亲子之间的隔阂,创造良好的沟通方式。如何解决父母和孩子之间的隔阂?最先,父母要拓宽渠道,不可以高人一等。父母亲和儿女中间的交流一样要平等。父母若以“老子”自诩,以教育、指令为方式,那样的沟通交流难以获得成效。而且假如父母能以平等的心态去与孩子们相处,亲子关系也会更和谐。
二、父母要给青少年孩子空出适度的空间、时间。许多学生家长对孩子一切包办,每时每刻留意孩子的一举一动。让孩子感觉父母是警员,是大法官,随时随地都是指手画脚。因此,要给孩子彻底的信赖,给他适度的时间与空间,不可以窥探孩子的隐私。
三、重视孩子的价值和处事能力,不大包大揽。孩子们总归要长大的,独立应对生活中的所有事,有越多的时机去实践对他越好,接纳孩子从失败中学习,给他足够的时间和信任,对他也是一种锻炼。