步骤一:无条件地接受孩子,并走进他的心里
对于孩子在初三阶段的某些行为,你认为孩子有可能早恋,不要急着去揭露他。要从内心深处完全接受孩子,你首先要处理好他已长大成人这一客观事实,你们之间的交流是建立在两个成人交流的基础之上。慢慢地进入他的心中,成为无话不说的朋友,或许这对于父母来说是很困难的。这一步很重要,因为你从未从心底里接受过孩子。只要良好的交流机制已经建立,就可以进行很多敏感主题的讨论。
步骤二:和他谈谈关于异性的话题,分享自己的早恋感受
您可以旁敲侧击地了解初三儿童对情感的认知,分享自己的早恋经验,然后正确引导,不论好坏先夸奖孩子。当孩子感觉自己的情感被父母接纳和赞赏时,他就会用心对待你,为你建立起坚实的信任机制。
步骤三:对孩子进行早恋教育并非鼓励,同时也要让孩子明白早恋不可能持续
初三年级孩子恋爱时处于幼稚无知的状态,家长要及时进行引导,不要鼓励孩子去早恋,要知道与异性朋友交往的方式。比如女孩要知道要保护自己,绝不能够有一些身体上的触碰。暗示男孩子们如果真的爱她,绝不会对她提出过高要求,要学会保护自己。当小孩完全懂得如何与异性朋友交往,能合理区分场合,就能设法缩短交往的时间。早恋也有时间限制,现在初三的孩子正处于学习的关键时期,要让孩子了解早恋的重要性。
步骤四:家长自己要释放自己的压力,和孩子一起轻松应对
家长自己不用过于担心孩子是否有早恋问题,您的焦虑也会导致孩子的焦虑情绪,家庭环境如果一直处于这样的模式,就不利于解决问题。家长要学会自我调节,只有你心情平顺,孩子才会释放压力。营造一个归属感的家,公平的心态沟通交流。
总结:正苗启德叛逆孩子学校认为,初三孩子早恋教育是每个家庭都要做的事情,不用刻意回避这个话题,在日常生活中多分享和异性朋友交往的知识,常与孩子们交流,引导孩子的前进方向。