首页青少年叛逆厌学学校解析高中生厌学的心理
现在我女儿上高二了，学习有些困难，并且厌学了，我应该怎么办？
1.帮助孩子意识到学习的重要性，把学习的益处列出来，不学会有什么害处。再为自己设定一个合适的目标，不断地调整和完善。运用激励、奖惩等方法，执行并完成计划，培养学习习惯。
2.学会有用地掌握学习方法，取得成绩。在学习过程中，如果方法不好，学习就严重受挫，就会越来越缺乏兴趣，甚至产生厌恶情绪。
3.经常与教师、同学交流讨论，发展自学兴趣。学识是相辅相成的，思想是共鸣的，学习讨论也是重要的。不仅可以活跃学习气氛，集中注意力，而且可以交换学生信息，调节思维。
青少年叛逆厌学学校解析高中生厌学的心理：
面临高考的压力，家长的期望值太高，缺乏自信，许多孩子会选择逃避学习。正苗启德青少年特训学校的老师提醒，一些孩子厌学严重，这使家长和老师非常头痛，甚至同学们也逐渐疏远他们。那会给孩子们带来很大的压力。有个性的孩子容易被打击；内向的孩子则更容易自卑。因此，对待孩子要用发展的眼光来看待，在家长的引导下，尽量将孩子的注意力转移到自己感兴趣的事情上。家长应鼓励她，孩子是不同的个体，父母要仔细分析孩子厌学的原因。孩子不厌学的原因有内外两方面，内因主要是自身原因。例如小孩懒惰，接触到较多较难的学科，就会感到学习是一件很累的事，因此对学习不再感兴趣。这个时候孩子总是找各种理由逃避学习。有的孩子由于学习方法不正确，总不能赶上进度。通过长期的努力，他们的学业成绩仍达不到目标。结果，学生们觉得自己不是学习的材料，甚至开始厌倦学习。
有些孩子没有自己的学习目标，学习也很混乱，所以遇到很大的学习压力之后就会厌学。也有外部原因使孩子厌学。学习的压力过大，使孩子不想去学习。有些外在的诱惑力使孩子们感到学习没有乐趣；再者，社会性阅读无用论对孩子的学习心理产生了一定的影响，使孩子厌学。对于孩子的厌学，一些家长虽然强迫孩子学习，但这往往会加剧亲子关系。所以在这个时候，父母要学会故事里的小光，用引诱和甜蜜法让孩子重新感受到学习的乐趣，从而让孩子重燃学习的兴趣。
